京津冀协同发展战略视角下河北省民办高校应用型人才培养【乐竞手机网页版登录入口】
京津冀协同发展战略视角下河北省民办高校应用型人才培养当前我国经济较慢发展，产业结构大大调整，社会分工日益细化，人才需求呈现出多元化趋势。
京津冀协同发展战略视角下河北省民办高校应用型人才培养当前我国经济较慢发展，产业结构大大调整，社会分工日益细化，人才需求呈现出多元化趋势。培育应用型人才，既是民办高校适应环境社会和经济发展的市场需求，也是民办高校自身发展的必须。民办院校只有向应用于技术型高校转型，培育出有社会急需的高水平应用型人才，才能取得更加普遍的社会接纳，构建可持续发展。
河北省地处京畿要地，与北京市、天津市血脉相依。目前京津冀协同发展早已下降为国家级的发展战略，并在交通、环保、产业升级等领域获得实质性突破。李克强总理在政府工作报告中认为，教育先行引导京津冀协同发展新格局。
河北省民办高校不应逃跑这一契机，接入京津优质教育资源，减缓教育改革，培育应用型人才，以适应环境京津冀协同发展的人才需求。 一、河北省民办高校与京津冀区域经济发展的适应性分析 河北省民办高校要分担增进区域经济发展、为区域各项事业发展获取人力资源和技术承托的重任。京津冀协同发展战略的实行为河北省民办教育发展获取了前所未有的机遇，对河北省构建产业结构升级、改变经济快速增长方式、增大与京津地区差距、优化区域发展格局具备深远影响的意义。
1.京津冀区域产业结构分析。从产业结构看，目前北京市已超过三二一产业发展的高级阶段，第三产业占到主导地位，第一、第二产业所占到比重持续走低。《京津冀协同发展规划纲要》认为，北京是全国的政治、文化和国际交往中心，重点发展现代服务业、文化创意产业和高科技研发产业。对天津市来说，本文由毕业论文网http://www.lw54.com收集整理第一产业占到社会总产值的比重较小，第二产业是主导产业但呈圆形上升趋势。
2015年，天津市第三产业的比重首次多达第二产业，沦为主导产业。天津市定位为我国北方经济和国际航运中心，重点发展现代物流产业、现代服务业，打造出世界级现代制造业和重化工产业。
河北省的第二产业所占到比重仅次于，第三产业次之，第一产业比重较小，尚能正处于二三一的工业化阶段中期。《京津冀协同发展规划纲要》具体了河北省在京津冀协同发展中的战略定位，打造出三区一地，即产业转型升级试验区、新型城镇化和城乡专责示范区、京津冀生态环境承托区和全国现代商贸物流最重要基地。河北省将接续北京市、天津市的产业移往，强化科技研发产业发展，增进科技成果转化成，构建自身产业升级；大力发展沿海经济，构成与生态维护互为协商的滨海型产业集群；增进现代商贸物流业和现代制造业发展，推展交通沿线城镇密集带上的构成，打造出京津冀协同发展战略腹地和城乡专责发展最重要示范区；提高生态确保、水源修养、旅游休闲娱乐、绿色生态产业体系，创建京津冀生态安全性屏障。
京津冀三地对应用型人才的市场需求呈现出有所不同梯度，在质量、类型和数量等方面明确提出了新的拒绝，为河北省民办高校应用型人才的培育获取了发展方向，也为应用型人才的职业发展获取了辽阔的空间。应用型人才将河北省民办高校与京津冀区域经济发展紧密连接一起。
2.京津冀区域专业布局需求分析。随着京津冀协同发展战略的前进以及产业结构升级和快速增长方式的改变，人才需求向高新技术产业、高端制造业、服务业、文化创意产业、现代商贸物流产业、绿色生态产业移往，对专业人才的市场需求也呈现出有所不同的趋势。电子信息技术、新能源及节约能源技术、新材料技术等技术类专业沦为市场需求热点，金融、信息、物流、运输等生产性服务专业需求量也相当大，文化艺术、新闻、广播、电视、电影、软件、网络及计算机服务、广告会展、旅游等文化创意涉及专业持续加剧，传统的机电、交通运输设备、医药等现代制造业涉及专业市场需求回温。
此外，对高效设施农业、观光休闲娱乐农业、绿色生态农业等涉及专业人才的缺口相当大。因此，河北省民办高校不应调整和拓展专业设置，以适应环境京津冀区域经济发展的市场需求。 3.京津冀区域人才需求分析。
京津冀协同发展奠定了河北省民办高校人才培养的目标，具体了未来非常宽一段时期区域经济发展必须的人才类型，为河北省民办高校调整专业设置、改革人才培养模式获取了理论和实践中条件。京津冀协同发展将大大提高区域经济的整体实力，用人单位对人才的拒绝也更进一步向轻专业、素养和能力的方向发展。
与学术型人才比起，企业更加必须应用型人才。其所具备的坚实的专业功底、较强的实践中能力、较好的职业素养，正是京津冀区域人才需求的核心。
民办高校不应调整布局人才培养模式，提升应用型人才的实践中与创新能力，增进京津冀区域经济协同发展。 二、河北省民办高校应用型人才培养实践中不存在的严重不足 河北省民办高校致力于培育区域经济协同发展所必须的应用型人才，构成了具备地方特色的应用型人才培养模式，但在实践中还不存在很多问题。
1.专业设置与区域经济协同发展不给定。河北省民办高校设置学科专业时，构成了以理、工、文、经、管居多，顾及教教、医等专业的学科体系，但专业布局不合理的现象十分相当严重。2016年，河北省大部分民办普通本科院校都另设计算机科学与技术、国际经济与贸易、电子商务、工商管理、土木工程、机械工程、市场营销、财务管理、英语、法学等专业，集中于在工学、管理学、经济学学科，很难构成自己的特色，无法符合京津冀区域经济协同发展的必须。而京津冀区域经济协同发展急需的专业如绿色生态农业、新能源及节约能源技术等专业，在河北省民办本科院校中完全没设置。
特色专业的较少，使得河北省民办高校的专业设置与京津冀区域经济协同发展不给定。刊登请求标明来源。原文地址：http://www.lw54.com/html/fazhan/20170930/7253249.。
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